Сутта Друг

“Монахи, когда у монаха плохие друзья, плохие спутники, плохие товарищи; когда он идёт [за ними], навещает [их], прислуживает плохим друзьям, и следует их примеру, то не может быть такого, чтобы он исполнил [свою] обязанность подобающего поведения.

Не исполнив обязанность подобающего поведения, не может быть такого, чтобы он исполнил обязанность ученика.

Не исполнив обязанности ученика, не может быть такого, чтобы он исполнил нравственность.

Не исполнив нравственности, не может быть такого, чтобы он отбросил чувственную жажду, жажду к формам, и жажду к бесформенному.

Монахи, когда у монаха хорошие друзья, хорошие спутники, хорошие товарищи; когда он идёт [за ними], навещает [их], прислуживает хорошим друзьям, и следует их примеру, то есть возможность, что он исполнит [свою] обязанность подобающего поведения.

Исполнив обязанность подобающего поведения, есть возможность, что он исполнит обязанность ученика.

Исполнив обязанность ученика, есть возможность, что он исполнит нравственность.

Исполнив нравственность, есть возможность, что он отбросит чувственную жажду, жажду к формам, и жажду к бесформенному”.

Третья.