Сутта Подробно

“Монахи, есть эти пять сил ученика.

Какие пять?

Сила веры, сила стыда, сила боязни совершить роступок, сила усердия, сила понимания.

И что такое сила веры?

Вот ученик Благородных наделён верой. Он верит в пробуждение Татхагаты так:

“Благословенный – арахант, Правильно Пробуждённый, совершенный в истинном знании и поведении, достигший блага, знаток мира, непревзойдённый учитель тех, кто готов обучаться, учитель богов и людей, пробуждённый, благословенный”.

Это называется силой веры.

И что такое сила стыда?

Вот у ученика Благородных есть чувство стыда. Он стыдится телесного, словесного, и умственного неблагого поведения. Он стыдится обретения плохих, неблагих качеств.

Это называется силой стыда.

И что такое сила боязни совершить проступок?

Вот ученик Благородных страшится [совершения] проступков. Он страшится телесного, словесного, умственного неблагого поведения. Он страшится обретения плохих, неблагих качеств.

Это называется силой боязни совершить проступок.

И что такое сила усердия?

Вот ученик Благородных зародил усердие к оставлению неблагих качеств и к обретению благих качеств. [В этом] он силён, упорен в старании, не отложил [своей] обязанности развивать благие качества.

Это называется силой усердия.

И что такое сила понимания?

Вот ученик Благородных мудр. Он обладает пониманием, которое различает и скапливание и захождение – благородным, проницательным, ведущим к полному исчерпанию боли.

Это называется силой понимания.

Таковы пять сил ученика.

Поэтому, монахи, вот как вы должны тренироваться:

“Мы будем обладать силой веры ученика, мы будем обладать силой стыда… боязни совершить проступок… усердия… силой понимания ученика”.

Вот, монахи, как вы должны тренироваться”.

Вторая.